为什么是6岁上小学开始？对不对？那就是从6岁上小学的时候，就是我对家人的感情，或者我对万事万物对自然的一种情感，这个东西开的就是心对人事物的一一种情感，一种欢喜，一种喜欢，或者是一种排斥啊，排斥也算是一种心。

所以说这个时候我们从6岁到10岁的时候，我们是开心的这么一个过程，然后6岁到10岁开心之后呢可能会有一个开智的过程，智力的智包含什么呢？

就是比如说辨别识别对心和志是分开的，心和志是分开的心，是一种纯感觉的东西，纯感受的一种东西。就是我对这个事物喜欢，愿意亲近他，有些事物我不喜欢，我去排斥他，这个都是开心的一个过程。

第二个是开智的过程，6~10岁开智的一个过程是什么呢？是对一个事物的辨别识别能力，辨别和识别能力无关于心。心是一种感觉吧，对不对？就是我就喜欢你或者是我就愿意玩泥巴，我就愿意玩水，哎，我就愿意通过电，我就愿意研究电器，就是它会有一种亲近感，然后我就不喜欢什么什么我就不喜欢干嘛干嘛要那这个时候开心和开智就不一样了，开的这个心是你的一种自然的一种感觉。

这是我们对一种事物的辨别能力。星和志是元神的是什么？不是你听我说完，后边儿我会给你讲什么是元神，什么是湿疹，好吧？然后开智是我们对事物的一种辨别能力，比如说这个红色和那个红色差多少？

我能给他清楚的表达出来，你记住了，孩子们在开智的时候，6~10岁，开智的时候最主要的一点是他要学会一种表达，比如说我们现在看到一个西瓜的红色和一个草莓的红色和一瓶可乐上面的那个标志的那个红色，它能不能把这个东西表达清楚？这个东西是很重要的，就是他的一种感知力和一种表达能力，所以说很多父母他特别喜欢这孩子。